Корпоративный тренинг «TWI Training Within Industry — Обучение на производстве»
- Собственники и Генеральные директора, Директора по развитию, Директора по производству, Директора по Персоналу, Линейные руководители, руководители Центров обучения.
Тренинг основан на легендарной программе обучения TWI, главная цель которой — обучение руководителей техникам постоянного улучшения
Факты об эффективности программы TWI
- Программа обучения, которая практически в неизменном виде используется на TOYOTA и является методологической основой KAIZEN
- 86% предприятий, внедрившие TWI, подтвердили улучшение более чем на 25% в эффективности производства, сокращении сроков обучения и качества продукции
- Более 20 000 000 обученных специалистов по всему миру
(для воспроизведения видео кликните по картинке):
При подготовке этого тренинга использована оригинальная программа «TWI Training Within Industry — Обучение на производстве», дополненная всеми необходимыми учебными и вспомогательными материалами.
Программа корпоративного тренинга TWI это:
- Курс «Рабочий инструктаж»
- Курс «Улучшение методов работы»
- Курс «Рабочие взаимоотношения»
- Курс «Решение проблем»
- Курс «Разработка программ обучения»
В ходе тренинга TWI вы познакомитесь с передовыми методиками и получите реальные практические навыки, которые могут быть использованы конкретно на вашем предприятии
На тренинге Вы подробно узнаете Все об учебных курсах:
JI – Рабочий инструктаж – методика быстрого обучения сотрудников тому, как выполнять операцию правильно, осознанно и не подвергая себя опасности.
JM – Методы работы – система совершенствования методов выполнения операций, позволяющая изготавливать большее количество качественной продукции за меньшее время, эффективно используя имеющиеся трудовые ресурсы, оборудование и материалы.
JRT – Рабочие взаимоотношения – принципы руководства сотрудниками, позволяющие предотвращать проблемы и эффективно решать уже возникшие с помощью научного, чётко прописанного метода.
PD – Разработка программ Разработка обучающих планов для удовлетворения конкретных потребностей предприятия
Освоив навыки тренинга Вы сможете разработать на своем предприятии Систему обучения:
- Сократить сроки обучения рабочих специальностей
- Повысить качество продукции
- Повысить производительности труда
- Сформировать навыки разработки программ развития бизнеса через формирование профессиональных компетенций
- Научиться методам ускоренного обучения на рабочем месте на принципах «Training Within Industry» (TWI);
- Сформировать навыки разработки программ производственного обучения на основе анализа функциональной обеспеченности производства и нежелательных явлений.
- Обучить навыкам производственным отношений
- Сформировать навыки производственных улучшений
Результаты для предприятий. Компании внедрившие программу TWI:
- 86% компаний увеличили производительность более чем на 25%
- 100% компаний сократили сроки обучения более чем на 25%
- 88% компаний зафиксировали Экономия рабочего времни свыше 25%
- 55% компаний Сократили потери на отходы более чем на 25 %
- 100% компанийй зафиксировали Сокращение жалоб более чем на 25%
Программа тренинга
«TWI Training Within Industry — Обучение на производстве»
1. Предпосылки Построения корпоративной системы обучения и развития. TWI – методическая основа производственной системы TOYOTA и KAIZEN
- Предприятие как система. Человек – главный, единственный активный элемент производственной системы.
- Почему Важна Система развития персонала.
- Требования к современному руководителю. Почему руководителю необходимо владеть навыками проведения обучения.
- Влияние методов обучения на производство, качество продукции, безопасность и снижение затрат.
- Критерии оценки эффективности системы обучения
2. JI Рабочий инсруктаж
- Определение проблем на рабочем месте
- Демонстрация неэффективных методов обучения
- Традиционное наставничество неэффективный метод обучения
- Четырехступенчатый метод рабочего инструктирования TWI
Практика: Проведение обучения с использованием четырех шагового метода
Если работник не научился –инструктор не научил
- Как подготовиться к проведению инструктирования:
- Определение потребности в обучении. Анализ функциональной обеспеченности производства на основе матрицы компетенций.
Практика: Анализ функциональной обеспеченности производства
- Разбивка рабочих процессов на элементы;
Практика: Разбивка рабочих процессов на операции
3. JM Методы работы
- Три основных классификации работ
- Четыре ступени совершенствования методов работы
Шаг 1. Разделите работу на составные элементы
Шаг 2. Исследуйте каждый элемент
Шаг 3. Разработайте новый метод
Шаг 4. Примените новый метод
Практика: Выполнение упражнений по анализу и разработке улучшений в производственных операциях и потоках, решения проблем. Разработка нового метода процессного решения
4. PD Разработка программ
Шаг 1: Выявить производственную проблему
Шаг 2: Разработать конкретный план
Шаг 3: Ввести план в действие
Шаг 4: Проверить результат
Практика: Разработка обучающих планов для удовлетворения конкретных потребностей предприятия
5. JRT Рабочие отношения
- Работа с людьми и за счет людей. Отношения руководителя с другими людьми
- Восприятие каждого человека как личности
- Основы хороших взаимоотношений
- Проблемы руководителя команды
- Предотвращение проблем с помощью методов TWI
- Применение метода 4-х шагов
- Четыре ступени производственных отношений
- Ступень 1. Соберите факты
- Ступень 2. Всё взвесьте и принимайте решение
- Ступень 3. Действуйте и принимайте меры
- Ступень 4. Отслеживайте результат
Регламент проведения:
- Продолжительность 3 дня (24 часа), с 9.00 до 17.00;
- Проводится в оборудованной учебной аудитории (экран, мультимедиа-проектор, флипчарт) и на производственных участках предприятия
Формат проведения:
- Короткие лекции, примеры из практики
- Практические задания на производственных участках
- Разборы вопросов участников
Раздаточные материалы:
- Папка с материалами практикума (более 170 слайдов), методики, примеры внедрения
Выдаваемые документы:
- Сертификат
Вы сформируете навыки
- В оценке уровня функциональной обеспеченности производства
- Разбиение трудовых операций на этапы
- В разработке производственных конспектов
- В составлении плана обучения
- Проведение четырех шагового метода обучения
- В разработке обучающих планов для удовлетворения конкретных потребностей предприятия
- В формировании система совершенствования методов выполнения операций
- Вы научитесь разрабатывать предотвращать проблемы и решать уже возникшие
(для воспроизведения видео кликните по картинке):